Dificultades de aprendizaje en Educación Infantil: Descripción y tratamiento Material A TU Medida

Es probable que tengas cerca de ti niños con alguna dificultad de aprendizaje. Si es así, seguro que buscas pautas y actividades para superar esos problemas.Este libro pretende precisamente eso, ofrecerte una guía de actividades de tratamiento, lo más concreta posible, para las dificultades habituales en Educación Infantil y los primeros años de la Educación Primaria, por tanto de los 2 a los 7 años aproximadamente. Lo podrás utilizar si trabajas en la escuela o en el ámbito Clinico. Para las familias también resultará una herramienta eficaz.

CONTENIDO

Tabla de contenido Presentación 9 

1. Principios pedagógicos de intervención 11 

2. Estrategias generales de tratamiento 14 

4. Control y coordinación de piernas 22 

4. Control y coordinación de brazos 27 

5. Psicomotricidad fina 31 

6. Cortar con tijeras 36 

7. Discriminación auditiva 39 

8. Vocabulario básico 42 

9. Comprensión oral 46 

10. Expresión verbal 50 

11. Seguir instrucciones 55 

12. El uso de «mío, tuyo, suyo» 59 

13. Pronunciar el fonema /rÛ/ 63 

14. Discriminación visual  66 

15. El esquema corporal 70 

16. Orientación espacial 73 

17. Estructuración espacial 77 

18. Orientación derecha-izquierda 80 

19. Realizar puzles 84 

20. Visiopercepción 87 

21. Dibujar la figura humana 91 

22. Dibujar un círculo, un cuadrado o un triángulo 93 

23. Conceptos espaciales básicos 96 

24. Conceptos cuantitativos básicos 101 

25. Conceptos temporales básicos 106 

26. Secuencias temporales 111 

27. Los colores básicos 114 

28. Formas geométricas básicas 118 

29. Noción de correspondencia 121 

30. Noción de seriación 124 

31. Noción de clasificación 127 

32. Noción de inclusión 132 

33. Contar hasta el diez 135 

34. Numeración de una cifra 137 

35. Ordinales: primero, segundo, tercero y último 141 

36. Sumar 143 

37. Restar 147 

38. Grafomotricidad 150 

39. Colorear  155 

40. Conciencia fonológica 158 

41. Reconocer las vocales 162 

42. Escribir su nombre 166 

43. Leer algunas sílabas y palabras 169 

44. Escribir las letras 174 

45. Escritura en espejo 177 

46. Sentido del ritmo 180 

47. Simbolización 183 

48. La atención 186 

49. La memoria 193 

50. Velocidad de procesamiento 199 

Bibliografía 203

Autor: Jesús Jarque García 

Año de edición: 2017 

Formato: Libro 

Páginas: 204 Acabados: 

Rústica Tamaño: 17 x 24cm

Apartados:

Pedidos,cotizaciones y pro formas Email:materialatumedida@gmail.com Telefono:89630979 #megustamaterialatumedida