martes, 20 de septiembre de 2016

Coleccion 2 tomos Tratamiento de los trastornos psiquiatricos

TOMO 1: 

Parte 1: TRASTORNOS DE INICIO EN LA INFANCIA, LA NIÑEZ O LA ADOLESCENCIA: 
Introducción. 
1. Trastornos afectivos y comportamiento suicida. 2. Trastornos de ansiedad en niños y adolescentes. 3. Trastorno obsesivo - compulsivo en los niños. 
4. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad. 
5. Trastorno disocial. 
6. Trastornos autistas. 
7. Trastornos del aprendizaje. 
8. Trastornos del aprendizaje. 
9. Trastornos de tics. 

Parte 2: DELIRIUM, DEMENCIA, TRASTORNOS AMNÉSICOS Y OTROS TRASTORNOS COGNITIVOS: 
Introducción. 
10. Delirium debido a enfermedad médica, delirium debido a múltiples etiologías y delirium no especificado. 
11. Demencia debida a otras enfermedades médicas y demencia de múltiples etiologías. 
12. Trastorno amnésico debido a una enfermedad médica general y trastorno amnésico no especificado. 

PARTE 3 TRASTORNOS RELACIONADOS CON SUSTANCIAS: 
Introducción. 
13. Alcohol y otras drogas y fármacos depresores. 
14. Tratamientos farmacológicos de la adicción a opiáceos. 
15. Alucinógenos, marihuana y drogas de diseño. 
16. Estimulantes y drogas relacionadas. 
17. Terapia individual para los trastornos por abuso de sustancias. 
18. Terapias cognitivas, conductuales y motivacionales para los trastornos por abuso de sustancias. 
19. Terapias de grupo y familiar para el abuso de sustancias. 

PARTE 4: ESQUIZOFRENIA Y OTROS TRATADOS PSICÓTICOS: 
Introducción. 
20. Psicofarmacología clínica y restauración cognitiva. 
21. Psicoterapias individuales y familiares. 
22. Rehabilitación psiquiátrica. 

PARTE 5: TRASTORNOS DEL ESTADO DE ANIMO: 
Introducción. 
23. Fármacos antidepresivos y antimaníacos. 
24. Psicoterapias centradas en la depresión. 
25. Psicoterapia psicodinámica de la depresión. 
26. Combinación de medicación y psicoterapia. 
27. Terapia electroconsulsiva y otras terapias somáticas. 
28. Luminoterapia.


TOMO II 

PARTE 6 TRASTORNOS DE ANSIEDAD, TRASTORNOS DISOCIATIVOS Y TRASTORNOS DE ADAPTACIÓN: Introducción. 
29. Trastorno de angustia. 
30. Fobia social y fobias específicas. 
31. Trastorno obsesivo - compulsivo. 
32. Trastorno por estrés postraumático y trastorno por estrés agudo. 
33. Trastorno de ansiedad generalizada. 
34. Trastornos disociativos y despersonalización. 
35. Trastorno de adaptación. 

PARTE 7
TRASTORNOS SOMATOMORFOS Y FACTICOS: 
Introducción. 
36. Trastorno de somatización y trastorno somatomorfo indeferenciado. 
37. Trastorno de conversión. 
38. Trastorno por dolor. 
39. Trastorno dismórfico corporal. 
40. Hipocondría. 
41. Trastorno facticio y simulación. 

PARTE 8 TRASTORNOS SEXUALES Y DE LA IDENTIDAD SEXUAL: 
Introducción. 
42. Disfunciones sexuales. 
43. Pedofilia. 
44. Parafilias y trastornos afines. 
45. Trastorno de la identidad sexual en niños, adolescentes y adultos. 

PARTE 9 TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA: 
Introducción. 
46. Tratamientos intensivos. 
47. Tratamiento psicofarmacológico. 
48. Tratamientos psicológicos basados en la evidencia innovadores. 
49. Terapia familiar y de pareja. 

PARTE 10 TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD: 
Introducción. 
50. Trastornos de la personalidad del grupo A: Paranoide, esquizoide y esquisotípico. 
51. Trastorno antisocial de la personalidad. 
52. Trastorno narcisista de la personalidad. 
53. Trastorno límite de la personalidad. 
54. Trastorno histriónico de la personalidad. 
55. Trastornos de la personalidad del grupo C: 
Por evitación, obsesivo - compulsivo y por dependencia. 

PARTE XI: TRASTORNOS DEL SUEÑO: 
56. Trastornos del sueño. 

PARTE XII: TRASTORNOS DEL CONTROL DE LOS IMPULSOS: 
57. Trastornos del control de los impulsos. Índice alfabético de materias.

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miércoles, 7 de septiembre de 2016

Baul de rody Costa Rica


EL BAÚL DEL ÉXITO DE RODY APRENDE A LEER Y ESCRIBIR

Método de aprendizaje en LECTOESCRITURA 

Espléndido material , que no solo se enfoca en el objetivo principal de iniciar a los niños y niñas en el aprendizaje de la Lectoescritura, sino en el aprender en forma divertida y agradable, haciendo del aprendizaje una tarea sencilla y práctica.

Obra eminentemente didáctica orientada para el nivel preescolar y primaria, estimula y desarrolla la coordinación motriz fina y gruesa por intermedio de ejercicios didácticos de muy fácil seguimiento.

Su estructura se encuentra basada en campos formativos, competencias, bajo la lecto-escritura script y cursiva, favoreciendo así además la obtención del conocimiento de lateralidad y discriminación visual Aquí encontrará un plan de trabajo a desarrollar en secuencia - plan de trabajo para ir avanzando poco a poco pero seguro al ver el desarrollo puntual de aprendizajes en cuánto a la adquisición en edades tempranas acerca de la lectoescritura.La Educadora o la Profesora de apoyo, el Psicólogo educativo, el profesional de aprendizajes especiales, tiene un aliado veraz y puntual que se convertirá en material imprescindible permanente, para cumplir de manera eficiente la difícil tarea de enseñar a leer y escribir El juego aplicado para el desarrollo de aprendizaje en la adquisición y comprensión en los niños acerca de escribir y leer Presenta cuidadosa selección de trabalenguas, poemas, adivinanzas y lecturas 

PRESENTACIÓN: Encuadernación en tapa dura plastificada y cosido en 4 volúmenes en formato de 19.5 x 26.5 cm En 270 páginas cada uno con ilustraciones a todo color Un práctico estuche Indicaciones puntuales para el seguimiento Un paquete completo de juegos de cartas, silabas en tarjetas, memorama y lotería Guía de trabajo para Maestros y personal en el ramo educativo Una pizarra –mágica-, con plumón y paño para borrar. Para ejercitar el trazo Una selección atinada de trabalenguas, poemas, adivinanzas, lecturas 1 CD-ROM interactivo para formato PC y MAC, totalmente imprimible 

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