viernes, 21 de abril de 2017

Quiero saber educación sexual


Esta es la obra que todos los padres, maestros, psicólogos y especialistas estaban esperando. En ese CD interactivo encontrará todo lo que los niños quieren y deben saber acerca de la sexualidad, explicado en forma clara, precisa y amena por profesionales expertos en el tema. 

Realizado por un prestigioso equipo de especialistas en el tema, Quiero Saber – Educación sexual para niños – brinda respuestas concretas y objetivas a distintos interrogantes, y aclara las informaciones erróneas, mitos y tabúes que existen sobre el sexo y la sexualidad. En esta obra se enfocan las diferencias sexuales entre el hombre y la mujer, los cambios que se producen durante el crecimiento, la actividad sexual de las parejas y la decisión de tener o no tener un bebé.

Contenido:

1.- ¿De dónde venimos? * ¿De dónde venimos? * ¿Por qué nacemos? 

2.- ¿Para qué venimos al mundo? * ¿Cuáles son las partes del cuerpo que sirven para hacer bebés? * De puntito a bebé en nueve meses. Los Misterios dentro de la panza de mamá 

3.- Oido al pasar * ¿Qúé es el acné? * ¿Qué es el ADN? * ¿Qué es la adolescencia? * ¿Qué son los anticonceptivos? * ¿Qué es la célula? * ¿Qué es la circuncisión? * ¿Qué es el clítoris? * ¿Qué es la concepción? * ¿Qué es el cordón umbilical? * ¿Qué es una descarga sexual? * ¿Qué es el embarazo? * ¿Qué es un embrión? * ¿Qué es una erección? * ¿Qué es el esperma? * ¿Qué es un espermatozoide? * ¿Qué es el estrógeno? * ¿Qué es la eyaculación? * ¿Qué es la fecundación? * ¿Qué es un feto? * ¿Qué son los genitales? * ¿Qué es hace el amor? * ¿Qué es el Himen? * ¿Qué son las hormonas? * ¿Qué es la Lactancia? * ¿Qué es el líquido amniótico? * ¿Qué son las mamas? * ¿Qué es la masturbación? * ¿Qué es la Menstruación? * ¿Qué es un Orgasmo? * ¿Qué son los ovarios? * ¿Qué es un óvulo? * ¿Qué es el parto? * ¿Qué es el pene? * ¿Qué son las poluciones nocturnas? * ¿Qué es el Prepucio? * ¿Qué es el preservativo? * ¿Qué es pubertad? * ¿Qué son las relaciones sexuales? * ¿Qué significa romper bolsa, o romper fuente? * ¿Qué es el semen? * ¿Qué es el sexo? * ¿Qué son los testículos? * ¿Qué es la Tetosterona? * ¿Qué son las Trompas de Falopio? * ¿Qué es el útero? * ¿Qué es la vagina? * ¿Qué es el útero? * ¿Qué es el vello púbico? * ¿Qué es la virginidad? 

4.- ¿Es verdad o mentira? Sobre los Bebés * ¿Los bebés vienen de París? * ¿A los bebés los trae la cigüeña? * ¿A los bebés los trae el cartero? * ¿Los bebés se consiguen en un hospital? Sobre la Masturbación * ¿Si me masturbo me saldrán pelos en las manos? * ¿Si me masturbo puedo quedarme ciego? * ¿Si me masturbo mucho puedo perder la memoria? * ¿Masturbarse, es malo para la salud? Sobre la Menstruación * ¿No hay que bañarse durante la menstruación? * ¿No hay que cocinar durante la menstruación? * ¿No hay que lavarse el cabello durante la menstruación? * ¿No practicar deportes durante la menstruación? * ¿No regar las plantas durante la menstruación porque se secan? 

5.- Fotografías Increíbles

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miércoles, 12 de abril de 2017

Dificultades de aprendizaje en Educación Infantil: Descripción y tratamiento Material A TU Medida

Es probable que tengas cerca de ti niños con alguna dificultad de aprendizaje. Si es así, seguro que buscas pautas y actividades para superar esos problemas.Este libro pretende precisamente eso, ofrecerte una guía de actividades de tratamiento, lo más concreta posible, para las dificultades habituales en Educación Infantil y los primeros años de la Educación Primaria, por tanto de los 2 a los 7 años aproximadamente. Lo podrás utilizar si trabajas en la escuela o en el ámbito Clinico. Para las familias también resultará una herramienta eficaz.


CONTENIDO
Tabla de contenido Presentación 9 
1. Principios pedagógicos de intervención 11 
2. Estrategias generales de tratamiento 14 
4. Control y coordinación de piernas 22 
4. Control y coordinación de brazos 27 
5. Psicomotricidad fina 31 
6. Cortar con tijeras 36 
7. Discriminación auditiva 39 
8. Vocabulario básico 42 
9. Comprensión oral 46 
10. Expresión verbal 50 
11. Seguir instrucciones 55 
12. El uso de «mío, tuyo, suyo» 59 
13. Pronunciar el fonema /rÛ/ 63 
14. Discriminación visual  66 
15. El esquema corporal 70 
16. Orientación espacial 73 
17. Estructuración espacial 77 
18. Orientación derecha-izquierda 80 
19. Realizar puzles 84 
20. Visiopercepción 87 
21. Dibujar la figura humana 91 
22. Dibujar un círculo, un cuadrado o un triángulo 93 
23. Conceptos espaciales básicos 96 
24. Conceptos cuantitativos básicos 101 
25. Conceptos temporales básicos 106 
26. Secuencias temporales 111 
27. Los colores básicos 114 
28. Formas geométricas básicas 118 
29. Noción de correspondencia 121 
30. Noción de seriación 124 
31. Noción de clasificación 127 
32. Noción de inclusión 132 
33. Contar hasta el diez 135 
34. Numeración de una cifra 137 
35. Ordinales: primero, segundo, tercero y último 141 
36. Sumar 143 
37. Restar 147 
38. Grafomotricidad 150 
39. Colorear  155 
40. Conciencia fonológica 158 
41. Reconocer las vocales 162 
42. Escribir su nombre 166 
43. Leer algunas sílabas y palabras 169 
44. Escribir las letras 174 
45. Escritura en espejo 177 
46. Sentido del ritmo 180 
47. Simbolización 183 
48. La atención 186 
49. La memoria 193 
50. Velocidad de procesamiento 199 
Bibliografía 203

Autor: Jesús Jarque García 
Año de edición: 2017 
Formato: Libro 
Páginas: 204 Acabados: 
Rústica Tamaño: 17 x 24cm

Apartados:




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